ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΚΟΥΛΟΥΡΑΣ
Η σχολική κοινότητα είναι μία οργανωμένη ομάδα που έχει όλα τα χαρακτηριστικά της κοινωνίας. Το σχολείο προετοιμάζει τους μαθητές να ενταχθούν ομαλά στην κοινωνία. Η εσωτερική οργάνωση της σχολικής ζωής οφείλει να εκπαιδεύει να διαπαιδαγωγεί και να κοινωνικοποιεί σύμφωνα με τα πρότυπα και τις ανάγκες της δημοκρατικής κοινωνίας. Η οργάνωση της σχολικής κοινότητας βασίζεται σε κανόνες, αναγνωρίζει ρόλους και όρια για τα μέλη της, ενσωματώνοντας στοιχεία που προέρχονται από αυτά και τέλος αφήνει περιθώρια για ανάδειξη διαφορών και πλουραλισμό απόψεων. Κάθε μαθητής είναι μια ξεχωριστή προσωπικότητα που δικαιούται να την εκφράζει και να την αναπτύσσει μέσα στην ομάδα. Τα μέλη της σχολικής κοινότητας έχουν δικαίωμα να απαιτούν σεβασμό και να τους δίνεται η δυνατότητα να αναπτύσσουν δημιουργικές πρωτοβουλίες, από την άλλη όμως υποχρεούνται να τηρούν τους κανόνες στους οποίους έχουν δεσμευτεί.
ΟΡΓΑΝΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
Όργανα διοίκησης κάθε σχολείου πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης αποτελούν ο Διευθυντής, ο Υποδιευθυντής και ο Σύλλογος Διδασκόντων.
Η ομαλή λειτουργία του Σχολείου, ο συντονισμός της σχολικής ζωής, η τήρηση των νόμων, των εγκυκλίων και των υπηρεσιακών εντολών καθώς και των αποφάσεων του Συλλόγου Διδασκόντων είναι στην ευθύνη του Διευθυντή.
Ο Σύλλογος Διδασκόντων αποτελεί το συλλογικό όργανο για τη χάραξη κατευθύνσεων για την καλύτερη εφαρμογή της εκπαιδευτικής πολιτικής και την καλύτερη λειτουργία του σχολείου. Έχει την ευθύνη για την εφαρμογή του ωρολογίου και αναλυτικού προγράμματος, την υγεία και προστασία των μαθητών, την καθαριότητα των σχολικών χώρων και την οργάνωση της σχολικής ζωής και την φροντίδα της σχολικής περιουσίας.
ΑΦΙΞΗ ΚΑΙ ΑΠΟΧΩΡΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ
Στην πρωινή προσευχή είναι απαραίτητο να βρίσκονται όλοι οι μαθητές μιας και η έγκαιρη προσέλευση βοηθά στην εύρυθμη λειτουργία του Σχολείου αφού μετά την προσευχή γίνονται σημαντικές ανακοινώσεις για όλα τα μέλη της σχολικής κοινότητας.
Η προσευχή γίνεται στο προαύλιο του σχολείου με ευθύνη των εκπ/κών που εφημερεύουν. Σε περίπτωση δυσμενών καιρικών συνθηκών η προσευχή πραγματοποιείται στο αμφιθέατρο του Σχολείου ή στις τάξεις .
Οι εκπαιδευτικοί συμμετέχουν υποχρεωτικά στην πρωινή κοινή προσευχή και επιβλέπουν το τμήμα τους. Η συμμετοχή και των μη ορθόδοξων εκπαιδευτικών είναι απαραίτητη για την επιτήρηση των μαθητών τους. Οι ετερόδοξοι μαθητές, εφόσον προσέρχονται στο σχολείο πριν γίνει η πρωινή προσευχή, παρευρίσκονται με το τμήμα που ανήκουν στο χώρο της συγκέντρωσης , χωρίς να συμμετέχουν στην προσευχή, τηρώντας απόλυτη ησυχία, σεβόμενοι τους δασκάλους και τους συμμαθητές τους που προσεύχονται.
Το ωράριο μαθημάτων ορίζεται από τις 8:10 έως τις 13:15 . Για τις περιπτώσεις που κάποιος μαθητής, κατ’ εξακολούθηση, έρχεται καθυστερημένα, είτε μόνος του, είτε συνοδευόμενος από τον κηδεμόνα του, ενημερώνεται ο Διευθυντής.
Κατά την προσέλευση των μαθητών στο Σχολείο οι γονείς τα συνοδεύουν μέχρι τη αυλόπορτα και δεν εισέρχονται στο σχολικό χώρο. Εξαίρεση αποτελούν οι γονείς των μαθητών τις Α τάξης για ένα εύλογο χρόνο προσαρμογής των μαθητών.
Μόλις χτυπήσει το κουδούνι της έναρξης των μαθημάτων οι αυλόπορτες του σχολείου παραμένουν κλειστές καθ’ όλη τη διάρκεια λειτουργίας του σχολείου. Με αυτόν τον τρόπο διαφυλάσσεται η ασφάλεια των μαθητών και αποτρέπεται η αναίτια είσοδος και έξοδος αυτών από τον προαύλιο χώρο, καθώς και η είσοδος ατόμων που ουδεμία σχέση έχουν με τη λειτουργία του.
Οι γονείς εισέρχονται στο σχολείο κατά τις προγραμματισμένες ώρες συναντήσεων με τους δασκάλους των τμημάτων και μετά από άδεια του Δ/ντη του σχολείου (Απόφ. 2368/Γ2/9-1-2007 – εγκύκλιος του Υ.ΠΑΙ.Θ).
Η αποχώρηση των μαθητών πραγματοποιείται με τη λήξη του διδακτικού ωραρίου της τάξης. Αποχώρηση μαθητή πριν τη λήξη του διδακτικού ωραρίου γίνεται μόνο σε εξαιρετικές περιπτώσεις και εφόσον έχουν ληφθεί όλα τα απαραίτητα μέτρα για την ασφάλειά του (ενημέρωση γονέων, σύμφωνη γνώμη γονέων και ορισμός προσώπου, για την παραλαβή του μαθητή).
Οι ώρες αποχώρησης του Ολοήμερου, όπως αυτές αναγράφονται στις υπογεγραμμένες δηλώσεις, πρέπει να τηρούνται . Την ευθύνη έχει ο/ η Υπεύθυνος/η του Ολοήμερου και οι εκπ/κοί ειδικοτήτων που διδάσκουν στο Ολοήμερο.
Η ευθύνη για την ασφάλεια των παιδιών, εκτός ωραρίου λειτουργίας του σχολείου, βαραίνει αποκλειστικά το γονέα ή κηδεμόνα. Οι γονείς-κηδεμόνες είναι υποχρεωμένοι να γνωρίζουν το ωράριο των παιδιών τους και να ενημερώνονται για κάθε ανακοίνωση του σχολείου.
Οι μεταφερόμενοι μαθητές κατά την λήξη, παραμένουν στο Σχολείο και φιλοξενούνται στο ολοήμερο τμήμα σε περίπτωση καθυστέρησης των μεταφορέων. Στην λήξη του ολοημέρου οι εκπαιδευτικοί πρέπει να αναζητούν τους μεταφορείς που καθυστέρησαν και να ενημερώνουν τους γονείς για την καθυστέρηση.
Υπενθυμίζουμε ότι αποτελεί μεγάλο κίνδυνο για τη σωματική ακεραιότητα των μαθητών η προσωρινή στάση οχημάτων μπροστά από την είσοδο του σχολείου για επιβίβαση και αποβίβαση παιδιών. Επισημαίνεται, η στάση των οχημάτων να γίνεται σε μέρος κατάλληλο κατά μήκος του Σχολείου και οι οδηγοί να συμμορφώνονται στην υπόδειξη αυτή .Στην είσοδο του Σχολείου επιτρέπεται να σταματάνε μόνο τα ΤΑΧΙ που μεταφέρουν μαθητές από μακριά.
ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ
Κατά τη διάρκεια του διαλείμματος οι μαθητές βγαίνουν στο προαύλιο με γραμμές, συνοδεία των δασκάλων τους και δεν επιτρέπεται για κανένα λόγο η παραμονή τους στις αίθουσες του ισογείου και του 1ου ορόφου. Γι’ αυτό οι μαθητές, με υπενθύμιση του εκπ/κού που είναι στην τάξη, θα πρέπει να φροντίσουν ώστε να πάρουν το δεκατιανό και το νερό τους και αν κρίνεται απαραίτητο την ζακέτα ή το μπουφάν τους. Σε περίπτωση κακοκαιρίας χώρος παραμονής των μαθητών ορίζεται το αμφιθέατρο του ισογείου ή και οι τάξεις τους κατά την κρίση των δασκάλων . Εισέρχονται στο κτήριο μόνο για τουαλέτα , μιας και αυτές βρίσκονται εντός.
Η μπάλα (και κάθε αντικείμενο που χρησιμοποιούν για μπάλα) απαγορεύεται κατά τη διάρκεια του διαλείμματος.
Μόλις χτυπήσει το κουδούνι για την είσοδό τους, οι μαθητές, προσέρχονται στην θέση που έχει οριστεί για γραμμές ανά τάξη και εισέρχονται με τον εκπαιδευτικό τους .
ΥΛΙΚΟΤΕΧΝΙΚΑ-ΦΘΟΡΕΣ
Οι μαθητές δεν καταστρέφουν και δεν προκαλούν φθορές σε αντικείμενα σχολικού εξοπλισμού, παιδαγωγικό υλικό και κτιριακές εγκαταστάσεις του σχολείου. Σε περίπτωση υλικής φθοράς, με αποδεδειγμένη υπαιτιότητα μαθητή, η αποκατάσταση επιβαρύνει το γονέα-κηδεμόνα. Οι εκπαιδευτικοί επιβλέπουν, φροντίζουν και συντηρούν τη σχολική περιουσία.
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΕΣ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΙΣ – ΕΛΕΓΧΟΣ ΠΡΟΟΔΟΥ-ΕΛΕΓΧΟΣ ΦΟΙΤΗΣΗΣ
Οι γονείς καλούνται για ενημέρωση μετά τη λήξη του κάθε τριμήνου . Επίσης, οι γονείς μπορούν να επικοινωνούν με τους εκπαιδευτικούς και το Δ/ντη κάθε φορά που προκύπτουν προβλήματα.
Η φοίτηση του μαθητή παρακολουθείται και καταγράφεται από το δάσκαλο στα Φύλλα Ημερήσιου Ελέγχου.
Σε περίπτωση απουσίας του μαθητή θα πρέπει να υπάρχει αλληλοενημέρωση σχολείου και οικογένειας. Γι’ αυτό είναι απαραίτητο οι γονείς να ενημερώνουν τηλεφωνικά ή προσωπικά τον εκπαιδευτικό της τάξης του παιδιού τους για το λόγο της απουσίας του.
ΑΤΟΜΙΚΑ ΔΕΛΤΙΑ ΥΓΕΙΑΣ
Το ΑΔΥΜ αποτελεί σημαντικό θεσμό για την υγεία των μαθητών και την πρόληψη ανεπιθύμητων περιστατικών, κατά τη συμμετοχή τους στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής και γενικότερα στις σχολικές δραστηριότητες.
Το ΑΔΥΜ συμπληρώνεται από τους μαθητές των Α’ και Δ’ Τάξεων και έχουν ισχύ για 3 έτη . Η μη έγκαιρη ή παράλειψη κατάθεσης του ΑΔΥΜ στις ημερομηνίες που έχουν ανακοινωθεί έχει ως αποτέλεσμα το Σχολείο να μη γνωρίζει την κατάσταση υγείας του μαθητή και τον αποκλεισμό του από το μάθημα της Φυσικής Αγωγής καθώς και άλλων σχετικών σχολικών δραστηριοτήτων.
ΓΟΝΕΙΣ- ΚΗΔΕΜΟΝΕΣ
Οι γονείς οφείλουν να προσέρχονται στο Σχολείο στις παρακάτω περιπτώσεις:
– μια φορά το μήνα που ορίζει ο εκπαιδευτικός, για να πληροφορούνται για την πρόοδο και τη διαγωγή των μαθητών
– στο τέλος κάθε τριμήνου για τη βαθμολογία
– όσες φορές κληθούν εκτάκτως από το Δντη ή τον/την Εκπ/κό της Τάξης,
– στις πολιτιστικές εκδηλώσεις του Σχολείου
– στις ειδικές συγκεντρώσεις Γονέων και Κηδεμόνων
– στο τέλος κάθε διδακτικού έτους για τους τίτλους προόδου – σπουδών
– όταν θεωρούν ότι υπάρχει ιδιαίτερος λόγος επίσκεψης στο σχολείο.
– Για οποιοδήποτε θέμα απασχολεί ένα μαθητή ο γονέας απευθύνεται στον εκπαιδευτικό της τάξης και στη συνέχεια στο Δντη του σχολείου.
Για τη συμμετοχή του μαθητή σε ορισμένες σχολικές δραστηριότητες πχ. εκδρομές-επισκέψεις είναι απαραίτητο να υπάρχει έγκριση του γονέα-κηδεμόνα όπως ορίζεται από τη κείμενη νομοθεσία .
Σε περίπτωση απεργίας οι γονείς είναι υποχρεωμένοι το πρωί, πριν αφήσουν το παιδί τους στο σχολείο να ενημερωθούν αν απεργεί ο εκπ/κός του παιδιού τους .
ΜΑΘΗΤΕΣ
Φέρονται με σεβασμό και ευγένεια προς το εκπαιδευτικό προσωπικό, τους συμμαθητές τους και όλα τα πρόσωπα που βοηθούν στο έργο του Σχολείου.
Οι μαθητές σέβονται το σχολικό χώρο και φροντίζουν να παραμένει καθαρός.
Συμμετέχουν στη διδακτική διαδικασία και σέβονται το δικαίωμα των συμμαθητών τους για μάθημα. Παρακολουθούν με προσοχή και συμμετέχουν στο μάθημα, ζητάνε το λόγο για να μιλήσουν και δεν ενοχλούν τους συμμαθητές τους.
Δεν επιτρέπεται καμιάς μορφής βία, προσπαθούμε να λύσουμε τις διαφορές μας με διάλογο και ειρηνικό τρόπο. Δε φωνάζουμε, δε χτυπάμε, δεν εκβιάζουμε και δε χρησιμοποιούμε άσχημες λέξεις. Αν δεν μπορώ να λύσω τη διαφωνία μου ζητάω βοήθεια από τους εκπ/κούς .
Η καθημερινή εργασία, που τους ανατίθεται για το σπίτι και είναι προέκταση της εργασίας στην τάξη, πρέπει να ετοιμάζεται από το μαθητή με υπευθυνότητα. Φέρνουν τις εργασίες στην ώρα τους και τα απαραίτητα βιβλία και υλικά για κάθε μάθημα.
Οι μαθητές του σχολείου για οποιοδήποτε πρόβλημα να απευθύνονται πρώτα στον υπεύθυνο εκπαιδευτικό της τάξης και εφόσον αυτός κρίνει σκόπιμο, στο Δ/ντη
Ιδιαίτερη προσοχή απαιτείται στα διαλείμματα για την πρόληψη ατυχημάτων. Οι μαθητές παίζουν και κινούνται στους χώρους που τους έχουν υποδειχτεί και ακολουθούν τις οδηγίες των εφημερευόντων εκπαιδευτικών.
Οι μαθητές δεν επιτρέπεται να φέρνουν στο σχολείο πολύτιμα ή επικίνδυνα αντικείμενα καθώς και κάθε είδους παιχνίδια.
Ένα δημοκρατικό και ανοιχτό στην κοινωνία σχολείο έχει ανάγκη τη συμβολή όλων μας για να πετύχει την αποστολή του.
ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ
ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΚΟΥΛΟΥΡΑΣ ΑΙΓΙΟΥ